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臺北市萬華社區大學 · 會議與溝通紀錄

115年秋季校務會議暨教師行政說明會、教師增能研習

萬華社區大學龍山校區三樓會議室

正式會議教師行政說明教師增能

本場以同一時段完成校務決策、教師開學行政說明與教學增能。網站依功能分段,日期、簽到及活動照片可共用,議程、決議與研習內容分別留存。

活動流程

報到及晚膳
校務會議暨教師行政說明
教師增能研習
回應與交流

一、校務會議

決議通過

天然災害停課之補課機制調整案

自115年度第二期起,配合政府公告因天然災害停班停課時,該堂課程原則上免予補課,授課教師當日鐘點費照常核銷與發放。

  • 刪除「每學期一次為限」的限制。
  • 若同一上課日因天災累計停課達三次以上,並產生學員反應或行政、退費爭議,採個案討論配套措施。
  • 相關規範應於課程表、教師備忘錄及官方網站公告。

後續研議

成果發表會辦理頻率調整案

會中就動態課程、靜態課程、氣候、場地及社區展演等需求交換意見,本次不作成硬性制度修改。

  • 後續召開班代會議及行政討論。
  • 評估夏季動態發表與冬季全校成果展的彈性模式。
  • 持續研議走入社區及班級自主成果分享方式。

二、教師校務行政說明

課務與線上表單

教師群組、學期日程、公益展演與教師增能調查、下期投課期限。

班級經營

班代選舉、點名與學員關懷、班級群組管理及學員資料更新。

會計與鐘點費

鐘點費發放時程、新進教師薪資文件及協同教學申報。

場地與設備

冷氣節能、教室復原、大屏關機、停車動線及施工期間配套。

三、教師增能研習

萬華記憶-拼布快樂作

分享人:李婷姿老師

分享拼布手作課程如何連結萬華在地歷史與學員生命經驗。教師可引導學員從地景、街區及文化意象取得創作靈感,將個人情感與地方記憶融入作品。

佐證資料

已提供

正式議程、會議紀錄、教師備忘錄、教師行政說明簡報及教師增能研習簡報。

可再補充

簽到表、現場照片、簡報畫面、決議執行進度及成果資料。

決議追蹤

案件編號決議事項狀態後續佐證
1150825-校務-01天然災害停課補課機制調整通過公告、教師備忘錄及實際執行情形
1150825-校務-02成果發表會辦理頻率調整後續研議班代意見、行政討論及後續方案